Как проверить безударные гласные в корне слова, Правописание двух безударных гласных в корне слова
РУ-4 Тире — очень выразительный знак. Спорт укрепляет человека.
Никита - 5 июля Роман - 3 августа Также пример дают " ЛучезАрный" , проверил в интернете, ударение на "А" и пишется "А", а не "О" и это не исключение типо Что за приколы.
Татьяна - 8 сентября Елена - 15 сентября Семён - 25 октября Я, конечно, могу быть очень невнимательным, но разве наклон, тварь, творческий в корне безударная?
Семён - 14 ноября Ека - 7 декабря Образовано суффиксальным способом от глагола переть «опираться». Все тут верно. Популярное Новое. Словарик грамматических форм. Морфологические нормы. Теория и практика в формате ЕГЭ. Теория ЕГЭ по русскому языку — Все правила, 7 2. Задание 8 ЕГЭ по русскому языку — Грамматические 2 6. Правописание 1 Итоговое собеседование.
Вариант 1 о Никулине. Задание 2 ЕГЭ по русскому языку Теория и практика. Тематический практикум ОГЭ по русскому языку Задание 23 ЕГЭ по русскому языку — Отношение к позиции автора и обоснование собственной 6. Задание 26 ЕГЭ по русскому языку Средства 1 1.
Задание 25 ЕГЭ по русскому языку — Теория и 0. Объясните, какая пишется гласная в корне. К акое правило помогло вам на уроке грамотно писать? Ты царь природы!
О тебе веду я речь! Можешь ты помочь живому Иль на гибель всех обречь. Помоги траве родиться, Белкам жить, а рекам течь. Ты на свете самый главный, Значит, должен всех беречь. Берегите наряд нашей планеты — природу!
Бережно относитесь к её богатствам животным и растениям! Берегите все живое. Помните, что в лесу надо вести себя тихо, чтобы не спугнуть зверей и птиц, перешагивая через пни, раздвигая ветки…. Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте войти под своим логином и паролем.
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться. Заказать рецензию на методическую разработку можно здесь. Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение. В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript? Диплом за успешное использование современных информационных образовательных технологий Внимание! Курсы Повышение квалификации. Курс повышения квалификации.
Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов. Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции. Официальные курсы профессиональной переподготовки.
Свидетельство о публикации в СМИ. Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно. Диплом за инновационную профессиональную деятельность.
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно. Свидетельство участника. Федотова Наталья Петровна. Данный материал будет полезен учителям начальных классов при повторении темы по русскому языку во 2 классе «Безударная гласная в корне слова».
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Урок разработан с применением здоровьесберегающей технологии.
Оценить 0. Содержимое разработки Урок во 2 классе Тема урока: «Безударные гласные в коне слова» 1. Тогда время не теряем И работать начинаем А чтобы работа была в радость, посмотрите друг на друга!
Улыбнитесь и садитесь! Минутка чистописания Сегодня на уроке мы отправимся в сказку, но, чтобы туда попасть, надо выполнить несколько волшебных движений. В какую сказку мы с вами попали? Кто автор этой сказки? Давайте, с его разрешения, прочтём. В каких словах он написал с ошибками? Какое правило не знает Младший гном. Забываем проверять. Словарная работа После того, как Белоснежка прочитала письмо, она немедленно решила вернуться в лес к маленьким друзьям и все разузнать.
В от мы уже на опушке, где играют лесные гномики, а вместе с ними играют и слова. Записать слова, вставляя пропущенные буквы, в любом порядке, через запятую 2.
Поменяться тетрадями, взаимопроверка. Оцените Вы не забыли, что мы находимся в волшебном лесу. Костёр, т. Морковку мы убирать не будем, пусть она останется для зайчика. Справились с заданием. Идем дальше 5. Повторение пройденного Слайд А вот и домик, и нас встречает Младший гномик. Его зовут Тихоня Теперь Белоснежке все понятно: Тихоня не умеет проверять безударные гласные Давайте научим его писать без ошибок Ч тобы самим не ошибиться , повторим правило о правописании безударных гласных в корне В каких словах гном допустил ошибки?
Ошибка в слове лесок и лиса.
Почему не подходит слова леска? Лесник, лесной? Запишите пару слов Объясните Тихоне, как надо правильно писать слово лиса. Почему не подходят слова лисичка, лисица? Запишите пару Каким образом мы подобрали проверочное слово к слову лесок выделить Как мы подобрали проверочное слово к слову лиса выделить Какой вывод можно сделать? Как мы подбираем поверочные слова? Теперь, я думаю, младший гном не будет делать ошибки, потому что вы понятно все ему объяснили 5. Закрепление Вы вспомнили, как правильно подбирать проверочные слова.
В дальнейшей работе, я надеюсь, вы не будете допускать ошибки А теперь маленький гном приглашает вас экскурсию по своему лесу. Слайды 7слов Приготовили сигнальные карточки 1.
Работа с сигнальными карточками 1 ученик у компьютера Класс — показывает букву сигнальной карточкой 1 ученик — объясняет написание и кликает мышкой на правильных гласных ребенок должен подбирать проверочные слова к каждому слову. Немного отдохнём Напомните ещё раз, какие гласные в безударном положении надо проверять?
Закройте глазки. Открыли глаза.
Продолжаем работу с безударными гласными Знакомьтесь. Они будут работать у доски 3 уровня сложности диффер. Он самый старший Вы помогают ему. Для вас задание на слайде Задание: Напиши слова два столбика : в левый — с безударной гласной О в корне, в правый - с гласной А в корне. С а довник, ст о ловая 2 , д а леко, к о рмушка 2 Проверяем Проверьте по слайду. Оцените себя. Дополнительное задание 1 вариант разбирает по составу слово столовая почему так говорят 2 вариант - кормушка Ребята, объясните значение слова столовая.
А кормушка? А что является столовой для птиц — кормушка Мы каждый год вешаем на площадке кормушки. Вы хорошо поработали А теперь гномы вас приглашают на свою любимую полянку поиграть Но что это?? Надо очистить полянку? Назовите предметы, которые надо убрать с поляны. Какая безударная гласная в слове пила, как проверить? Это правило проверки мы будем будем изучать позже, но вам оно знакомо, я говорила вам об этом Вслове колесо? Запомните, пишется сссссссссссссссссссссссссссссссссспишется колесо Очистили полянку, можно отдохнуть.
Повторяем за движениями, которые выполняют деревья Отдохнули. Продолжаем работу Работа по составлению текста 1. Деформированное предложение Пока вы делали физминутку, с разных деревьев нападали листики, конечно, все они перемешались.
Ана листиках было предложение. Кроме этого из слов еще и выпали буквы. Вам задание: слайд Составьте из этих слов красивое предложение, вставляя пропущенные буквы.
Какое предложение составил….. И проверил? А проверочные слова? Запишите под диктовку. Есть время — найдите и подчеркните изученные орфограммы. Прочитайте все предложения вслух. Что интересного заметили?
Ничего не замечаете? Предложения связаны? Что мы сейчас написали? Какая тема этого текста? Вам не кажется, что не хватает какого-то предложения? Я вам помогу Прочитайте 1 предложение.
Когда такое бывает? Придумайте предложение про весенний клён так, чтобы получился законченный рассказ. Весной клён опять оденет свой зелёный наряд Законченный рассказ получится, если мы запишем предложение Владика. Есть время - предложение на доске. Итог урока Закончили рассказ и урок заканчивается Рефлексия Сегодня на уроке мы проделали огромную работу. Рефлексия — У вас каждого на парте листок. На листочке нарисована лесенка.. С ее помощью оцените свою работу на уроке.
Кто ещё в чем-то сомневается, на 2 Те, кто не умеет проверять безударную гласную, нарисуйте солнышко на нижней ступеньке На какую ступеньку вы себя поставите? Покажите вы свои рисунки. Прощаемся с гномами Я благодарю вас за работу. Вы порадовали меня ………. По лучили оценки за работу на уроке Осталось записать домашнее задание С.
Письмо по диктовку. Работа с учебником Мы работали со словами, где безударные были известны. После физминутки он очень актуальный. Спорт укрепляет человека. Он делает его выносливым, волевым, ловким.
