Увидел проверочное слово,
На платформе есть обучающие курсы по всем основным школьным предметам, специальные упражнения для подготовки к контрольным и ВПР, а также уникальный сервис «Диагностика» , который позволит методистам составить индивидуальную программу обучения. На собрание его отправила — ну поговори, мол, там с учителями, посоветуйся, в конце концов, как-то же надо дальше жить и что-то делать со всем этим. Верно, нам нужно подобрать проверочные слова для слов, которые звучат одинаково. Говорю коллеге: "Так молодец девчонка же.
Nine Искусственный Интеллект. Лучший ответ. Шуня Искусственный Интеллект 11 лет назад видЕние. Сергей Попов Знаток 8 лет назад. Остальные ответы. L Искусственный Интеллект 11 лет назад доверчиво - чив - суффикс, суффикса чев не существует. Мяу Гуру 11 лет назад к слову "увидел" не проверочное слово надо подбирать.
Александр Хрупало Ученик 8 лет назад скокого хуя. Антон Листопадов Ученик 8 лет назад возможно глядЕл или видеть.
Капитан-Тень Знаток 7 лет назад я путин. Алена Россейкина Ученик 3 года назад Ты не Путен???????? Эльвира Алтынбаева Знаток 7 лет назад видение точно. Habibullina Ученик 7 лет назад глядЕть. Затем берёзовый относится к берёзе, суффикс -ов-: берёзовый сок, берёзовая ветка — это однокоренное имя прилагательное. Обращаем внимание — в корне «берёз» пишется везде буква «е», корень выделяем, суффиксы тоже, букву «е» подчёркиваем.
Вот и запомнили написание.
И сколько ещё всего полезного сделали одновременно! Если так учить язык, он предстанет перед нами не как куча разрозненных фактов и правил, а как стройная, гармоничная система, и будут развиваться и чувство языка, и словарный запас: не только активный и пассивный, но и потенциальный. Напрямую — если человек не умеет видеть состав слова в родном языке, извлекать лексическое значение из корня, суффикса и приставки и не понимает, зачем всё это надо, тем более не увидит и не извлечёт в иностранном.
И как тогда представить себе систему иностранного языка, если не с чем сравнить?
Как запоминать слова? А ведь и здесь самое эффективное средство — не бумажки со словами по квартире расклеивать или повторять раз. Учить слова лучше всего осмысленно, выделяя в группе однокоренных слов корень и вдумываясь в лексическое значение, наблюдая за тем, какой смысл вносят в слова суффиксы и приставки, фиксируя, какая это часть речи, и запоминая приставки и суффиксы разных частей речи.
Terra, territorio, terrazza — даже если вы только начали изучать итальянский, сразу узнаете эти слова с латинским корнем terr «земля» , и они тут же войдут в ваш словарный запас. А потом к ним прибавятся terremoto «землетрясение», и вы задумаетесь над вторым корнем moto и вспомните про мотоцикл , terreno земной, а ещё это местность, участок земли, а ещё так называется первый этаж; другой вариант — piano terra.
Дальше окажется, что pasta — это не только макаронные изделия, но и вообще тесто; pasticciere — кондитер, pasticcino — пирожное; быстро запомните выражение sono di un altra pasta я совсем другой человек, буквально: я из другого теста.
Заучиваем однокоренные глаголы, а затем однокоренные им слова других частей речи: parlare говорить, корень parl , parlottare переговариваться вполголоса, перешёптываться , parlamento парламент, буквально: место, где говорят , parlata речь , parlantina бойкая речь , parlatore говорун, говорунья.
Все слова нужные, частотные, и вот сколько сразу запомнили!
И любой иностранный язык даёт возможность так изучать лексику, слово- и формообразование. Так и просится сравнение с итальянскими pane хлеб , panino бутерброд , panetteria хлебопекарня, булочная.
Если именно так учить родной и иностранный языки, то и словарный запас быстро пополняется, и чувство языка развивается, и ошибки в правописании исчезают. Лингвисты и педагоги — о комиссии по русскому языку.
Выделите орфограмму! Для чего школьники постоянно разбирают слова по частям. Жизнь учительниц за порогом школы: бокс, борьба с пожарами, барабаны и не только. Дети Малыши Дошкольники Школьники Подростки. Почему не все прививки входят в нацкалендарь, как узнать, какие нужны еще и где их сделать.
Как мы влияем на то, что хотят или не хотят есть наши дети.
Должны ли учителя посещать семьи учеников, если подозревают проблемы дома? Мальчики в 7-м классе пристают к девочкам и трогают их за интимные места. Как вести себя девочкам? Могут ли мать лишить родительских прав за то, что дети долго не посещали школу?
Как учительница придумала вечеринки, где взрослые пишут диктанты. Как говорить Как писать Что это значит Грамотный ответ.
Как говорить. Знаете, какой у вас коэффициент интеллекта?
Это можно проверить за пару минут. Тест по «окружайке» для второклассника: спорим, вы хоть раз сделаете в нем ошибку? Мать сосет детей — это что? Почему дети делают столько ошибок в русском и как это влияет на изучение иностранного. Блоги
