Загадки с местоимениями, Интересные загадки на логику
Потому что — фиг достанешь. Кто говорить готов в горах на всех на свете языках? Постарайтесь запомнить. На какой вопрос нельзя ответить «Да» и не солгать? Конкурсы Свидетельства и дипломы Картинки Создать сайт.
Possesive pronouns притяжательные местоимения Закончите предложение от Borodavkina. Spotlight 3 2 Притяжательные местоимения Викторина от Yuliana3. Притяжательные местоимения Викторина от Nathaliepanova2. Притяжательные местоимения Сопоставить от Catdrobinina. Притяжательные местоимения Сопоставить от Englishteacherelenag.
Логические задания для детей Викторина от Ufajurav. Догадайся, кто как говорит?
Случайное колесо от Luckymarianna. Дошкольник игры для детей.
Личные местоимения и притяжательные прилагательные Викторина от Nataliya Личные и притяжательные местоимения Сопоставить от Yulyaivanova. Личные и притяжательные местоимения Сопоставить от Eburbakh Possesive pronouns - Притяжательные местоимения Закончите предложение от Kucheruk. Притяжательные местоимения, немецкий Найди пару от Nevag. Spotlight 8. Загадки для детей. Сопоставить от Sobolvaleria Английский алфавит для детей Случайные карты от Isaickina. РКИ спорт рки. Личные и притяжательные местоимения А1 Случайные карты от Svetloyaa.
Притяжательные местоимения Ударь крота от Rozhentzovan. Притяжательные местоимения Сопоставить от Nastyushe Притяжательные местоимения Закончите предложение от Mspashko. Притяжательные местоимения Викторина от Vsyomina Притяжательные местоимения Случайное колесо от Ol8.
Притяжательные местоимения Найди пару от Inganugzarovna. Притяжательные местоимения Закончите предложение от Anniev Rainbow 3 Притяжательные местоимения Закончите предложение от Nastyaneronova.
Spotlight 3 2 Притяжательные местоимения Закончите предложение от Yuliana3. Загадывать и отгадывать загадки любят дети любого возраста. Найдя правильный ответ, они радуются, что сумели проявить находчивость и сообразительность.
Очень велико воспитательное и познавательное значение загадок. Они расширяют кругозор детей, знакомят их с окружающим миром, явлениями природы, развивают любознательность и пытливость, тренируют внимание и память, обогащают речь.
Особенно интересны народные загадки. Так же, как и народные пословицы и поговорки, они всегда образны, поэтичны, скреплены рифмами или созвучиями. Для них характерны ясность, краткость, конкретность изложения, выразительность и меткость определений. Чаще всего в загадках содержится перечисление признаков, по которым надо догадаться, о каких предметах или явлениях идет речь.
От того, сколько этих признаков, насколько подробно они характеризуют то, что загадано, зависит простота или сложность загадки.
Например, в загадке «Не огонь, а жжется крапива указан один признак, но он настолько характерен, что его достаточно для отгадывания. Иногда в загадках содержится по 3—4 признака: «Кругло, горбато, около мохнато, придет беда — потечет вода» глаз.
Каждый из этих признаков нужен для определения загаданного слова. В некоторых загадках ориентиром для отгадывания служат признаки, вскрывающие происхождение предмета, например: «От воды родится, воды боится» соль , или его функции: «Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает» дерево.
Многие загадки построены на аллегориях. К ним относятся загадки, где действие или признак предмета сравниваются с таким же действием или признаком другого предмета или живого существа, например: «Живут пять братьев, один другого меньше, и все одного имени» пальцы или «Белых овец полон хлевец» зубы. Знание всех этих особенностей и разновидностей загадок необходимо и для их подбора и для их отгадывания.
Надо постараться в доступной форме объяснить это детям, разобрать с ними подробно ту или иную загадку — тогда процесс отгадывания будет более осмысленным. Загадав загадку, не надо торопить детей с ответом. Если загадку никто не может отгадать, надо пояснить ее, задать несколько наводящих вопросов, подсказать правильный путь в поисках решения. У воспитателя должно быть в запасе много загадок. Они могут быть темой самостоятельных занятий, могут быть использованы в перерыве между занятиями, во время отдыха, прогулки и тогда, когда по непредвиденным обстоятельствам ранее намеченное занятие пришлось отменить.
Загадки всегда интересны детям. Надо подбирать загадки по темам. Прогулке в лес можно посвятить целую серию загадок о растениях, о явлениях природы. Гуляя по городу, дети наблюдают за транспортом, за работой различных машин, на селе знакомятся с машинами сельскохозяйственными.
Их наблюдения очень желательно подкрепить подбором соответствующих загадок на эту тему. Ниже приводятся загадки на многие темы — народные и советских авторов.
Они расположены в определенной системе явления природы, человек, животный и растительный мир, техника, учение, книга, школа, жилище и домашний быт, а также загадки-шутки и загадки с коллективным ответом.
Ну-ка, кто из вас ответит: не огонь, а больно жжет, не фонарь, а ярко светит, и не пекарь, а печет? Ночью на небе один золотой апельсин. Миновали две недели, апельсина мы не ели, но осталась в небе только апельсиновая долька. Приказало солнце — стой, семицветный мост крутой! Туча скрыла солнца свет — рухнул мост, а щепок нет. Носит бабка Снежную шапку, Каменные бока Закутаны в облака.
Лето,а она в смешной Белой шапке ледяной. От дождей,текучих вод Он растет из года в год, Он полей равнинных враг Как зовут его? Загадка легкая, мой друг, сумей лишь только взвесить: две головы и пара рук, шесть ног, а пальцев десять.
Прыг-скок, трусишка! Хвост — коротышка, уши — вдоль спинки, глаза — с косинкой, одежда — в два цвета: на зиму и лето. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построит птица в них. В ветвях краса и мощь моя. Скажите быстро: кто же я? Что за весенняя черная птица любит за плугом ходить и кормиться? Что за весенняя черная птица прямо на трактор чуть не садится? Сначала ползет, червяком живет. Потом умирает, сучком засыхает. Потом оживает, как птичка летает. Чудо город-городок — шумных домиков рядок.
Целый год янтарный мед в бочках не кончается. И все лето весь народ на цветах качается. Весь день ползу я по дорожке, то выпущу, то спрячу рожки. Спешить домой я не спешу, зачем спешить мне по-пустому, свой дом я при себе ношу, а потому всегда я дома.
Круглый, зрелый, загорелый. Попался на зубок, расколоться все не мог.
А попал под молоток, хрустнул раз — и треснул бок. Вырос в поле дом, полон дом зерном. Стены позолочены, ставни заколочены. Ходит дом ходуном на столбе золотом. Братцы в гости снарядились, друг за друга уцепились, и помчались в путь далек, лишь оставили дымок. Под водой железный кит. Днем и ночью кит не спит. Днем и ночью под водой охраняет мой покой. К нам во двор забрался крот, роет землю у ворот. Тонна в рот земли войдет, если крот раскроет рот.
Словно рубанок землю строгаю, делать дороги я помогаю. Где новостройка — всюду вниманье славной машине с трудным названьем. Рукастая, зубастая, идет-бредет по улице, идет и снег грабастает, а дворник только щурится, а дворник улыбается: снег без него сгребается.
Замечательный дружище: деревянная ручища да железный обушок, закаленный гребешок. Он у плотника в почете — каждый день с ним на работе.
Дорога есть — ехать нельзя, земля есть — пахать нельзя, луга есть — косить нельзя, в реках, морях воды нет.
Лето, зиму — все на лыжах: братец — стол, сестра — скамья. Это самые на свете неразлучные друзья. Кинешь в речку — не тонет, бьешь о стенку — не стонет, будешь оземь кидать, станет кверху летать. Под Новый год пришел он в дом. Он был веселым толстяком. Но с каждым днем терял он вес и, наконец, совсем исчез. Весь век идет Еремушка: ни сна ему, ни дремушки. Шагам он точный счет ведет, а с места все же не сойдет. Вот по кругу друг за дружкой ходят дружно две подружки; не толкаясь, не мешая, быстро движется большая.
Четыре солнца у бабушки на кухне, четыре солнца горели и потухли. Готовы щи, компот, блины — до завтра солнца не нужны. Наша тетушка игла строчку по полю вела. Строчка в строчку, строчка в строчку, будет платье нашей дочке. Загадки-шутки — особая разновидность загадок. Они отличаются от всех других тем, что не подсказывают ответ, не подводят к нему, а, наоборот, заставляют мысль работать в неверном направлении.
Суть таких загадок — в ловушке или в игре слов. Они остроумны, поражают неожиданностью ответа. Отгадать загадку-шутку очень трудно.
Но это и не обязательно.
Дети удовлетворятся ответом, который получат от руководителя, зато потом сами будут охотно предлагать эти загадки другим и радоваться возможности сообщить ответ.
